A Fundação Manhiça, entidade gestora do Centro de Investigação em Saúde da Manhica (CISM), e o Instituto Superior de Ciências e Tecnologia de Moçambique (ISCTEM) assinaram um memorando de entendimento (MdE) que tem como objectivo a colaboração e cooperação institucional nas áreas de pesquisa, formação cultural e técnico-profissional, visando o fortalecimento da parceria na divulgação, capacitação e na consciencialização sobre actividades de ambas instituições.
Representados pelos directores gerais do CISM Dr. Francisco Saúte e do ISCTEM, Professor Doutor Carvalho Madivate, o evento que decorreu no dia 14 de Junho torna-se um grande marco para as duas instituições que já vinham colaborando em outros programas.
“Nossa expectativa é que realmente possamos rapidamente tornar este acordo em realidade. O ISCTEM tem apostado muito na formação para área de saúde. Hoje, queremos, com os nossos cursos (Medicina Geral, Medicina Dentária, Farmácia e Fisioterapia) pôr em prática acções e desenvolver programas concretos de cooperação para melhorar o ensino e a pesquisa no país”, disse o Director Geral do ISCTEM.
“Apreciamos essa oportunidade de colaborar com o ISCTEM, uma colaboração que já iniciou através de outras acções. Esperamos que este acordo providencie a plataforma necessária para expandir não só os projectos em curso, mas em outras áreas, incluindo mesmo a área da docência. O CISM tem condições excelentes para a recepção de estudantes, estagiários, em várias áreas. Portanto, apesar de ser um centro de investigação biomédica, há espaço para outras profissões fazerem estágio. E temos investigadores séniores que podem emprestar sua experiência prática sempre que for necessário", comentou o Director do CISM.
Com o acordo, as duas instituições preveem o estabelecimento de uma plataforma de transferência de dados, amostras para várias finalidades (análise e utilização, processamento e seguimento clínico) sempre que necessário, devidamente referido nos protocolos de investigação em curso e/ou a posterior e suportado por acordos de Partilha/transferência de dados e/ou materiais; Estabelecimento de uma plataforma de formação que permita a utilização dos sectores das duas entidades como campo de estágios das formações dos seus quadros; Divulgação e participação dos quadros em formação para aquisição de novos níveis académicos, forma explorar novas linhas de investigação que garantam maiores potencialidades entre as partes, de acordo com os recursos existentes (áreas de especialidades médicas e de laboratórios especializados); Apoio na criação de novas áreas de conhecimento e serviços, incluindo monitorias, capazes de facilitar a implementação das novas linhas de investigação de entre outras.
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